Hoy me contacto para compartirles un trabajo colaborativo que hicimos con una compañera. Se trata de una presentación de diapositivas donde están expuestos los puntos más importantes del anexo de inclusión digital para las escuelas en el nivel primario. Se trata de un documento del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires donde aparecen los fundamentos y algunas propuestas para integrar las TIC a las aulas. Espero que les resulte interesante. ¡Saludos! https://docs.google.com/presentation/d/1Ha6tflLP0JBsr1_mSvdBIPrn7a1TW_djad2bIUkT8-c/edit?usp=sharing

¡Hola! Hoy me pongo en contacto para mostrarles PLE ya actualizado y terminado. Espero que les sea útil. La herramienta utilizada Es Symbaloo, que es de acceso fácil y libre, y de uso bastante sencillo. Una vez cargadas allí todas las páginas que les interesa tener siempre a mano, con ingresar a Symbaloo las tienen todas a un click de distancia. Basta colocar el mouse sobre el bloque deseado, y clickeando en él los redirecciona a la página allí guardada. Esto puede ser muy útil para los docentes que pasan mucho tiempo fuera de casa, ya que no necesitan estar buscando materiales para las clases online cada vez que necesitan algo. En el escritorio de Symbaloo pueden mantener todos los sitios de herramientas que utilizan normalmente, ya pregrabados. Estén donde estén, pueden acceder a este escritorio y, de allí, a cualquiera de las páginas que utilizarían o consultarían desde sus propias computadoras. ¡Espero que prueben esta nueva herramienta! ¡Saludos!

¡Hola! Hoy los invito a conocer mi PLE, o Entorno Personal de Aprendizaje. Allí van a encontrar links a diferentes páginas, útiles para los docentes de inglés. Algunas son páginas de herramientas, otras son de información y hay otras que se pueden usar para mantener contacto con aquellas personas con las que compartimos datos. Espero que les resulte interesante. La herramienta utilizada en este caso es Symbaloo. Realmente es fácil de usar y permite mantener a mano todas aquellas páginas a las que nos conectamos frecuentemente. ¡Saludos!

   ¡Hola! En esta ocasión quiero acercarles un trabajo que hice utilizando el programa Gimp. Es un editor de fotos e imágenes en general que puede ser muy útil y a la vez divertido para trabajar con los alumnos, sean de la edad que sean. Este programa puede descargarse gratuitamente a la computadora o trabajarlo online, que es como yo lo hice. 

   También tiene una versión portable que es posible descargar desde la red. La versión que yo utilicé no es difícil, sólo requiere subir alguna foto o imagen y luego la idea es empezar a "jugar" con todas las opciones que el programa ofrece. Es muy divertido, me pasé un buen rato entrando en aplicaciones y probando diferentes tipos de efectos. Más abajo pueden ver el resultado que obtuve, manipulando la foto de uno de mis grupos de estudiantes preferido. 

   Los tutoriales son muy útiles en este caso también, porque así uno no depende constantemente del docente para avanzar en su labor como estudiante. Con la cantidad de información que podemos encontrar hoy en día en la red, y con la velocidad a la que avanzan la tecnología y la información, aprender a incorporar herramientas por nuestra cuenta es indispensable. El programa investigado en este caso es muy interactivo, y puedo imaginarlo por ejemplo para crear material para fechas especiales (fechas patrias, fiestas nacionales e internacionales, etc), para incorporar en presentaciones de power point, e incluso para fijar conocimientos a través del juego, por ejemplo en las áreas de historia y geografía.

   Me despido por ahora, espero que prueben este programa y se entretengan tanto como yo. Con un poco de imaginación, pueden incorporarlo a sus clases y encontrarle múltiples usos para lo que necesiten. ¡Saludos!

Les comento por qué elegí estos conceptos para armar la nube. Manuel Area habla de tres tópicos amplios en su video: la tecnología educativa en el siglo veinte, las aplicaciones educativas de las TIC y las diferentes líneas de investigación que nos permiten averiguar cuál es el impacto real de las TIC en la educación.

En el primer tema Manuel incluye un listado de los medios audiovisuales con los que contamos como docentes para facilitar la enseñanza, tales como videos didácticos, filminas y proyectores, etc.

Dentro del segundo tópico habla de aquellas tecnologías presentes en la actualidad, entre las cuales los docentes seleccionamos aquellas que nos parezcan de mayor utilidad en cada caso. Él menciona que la tecnología por sí sola no genera aprendizaje significativo, sino que es el modelo pedagógico que la acompaña el que lo hace.

Por último, nos habla en su video acerca de cuáles son las líneas de investigación en las que se basa el estudio del impacto real de las tecnologías en la educación. 

¡Hola! ¿Cómo están? Yo aquí, comenzando un nuevo período de aprendizaje. En este caso les traigo una nueva nube de palabras, esta vez con conceptos de un video de Manuel Area. La herramienta utilizada esta vez fue WordItOut. Espero que les sea útil.

Buenos días, me presento...